民族团结教学反思反思一：民族团结本课课的教学简单，主要了解中国国的民族问题，我采用启发教教学法，效果很好。此文章来来本节课的教学，主要以分组组合作自主学习为主。就本节节课的教学中的得与失做一下下回顾：1、重视学生的自自主学习能力的培养。在教学学中，通过学生自主学习，掌掌握课本中提供的基础的历史史信息。进一步加深理解、掌掌握和应用。2、把课堂中中的大量时间交给了学生，让让学生成了课堂的主人。本节节课把时间还给了学生，使学学生的活动具有较强的目的性性。通过一些教学活动，不仅仅完成了教学任务，而且在老老师的引导下加深了教学内容容的理解和掌握。本堂课课以党的政策，民族的发展、民族情和畅想未来为线索，按照激情阅读理解掌握握的有效教学步骤，循序渐进进的理解课文内容，完成了教教学目标。不足之处：1、在教学中，给与学生学习的的时间还是有点过少，总想老老师多讲。课堂练习设计缺乏乏科学性。缺乏面向全体学生生，在回答学生提出的问题时时，处理的过于简单。2、教教师应出示少数民族的服饰、风俗习惯等，让学生看、听听、思相结合，从而认识到党党的民族政策和党的民族区域域自治
