我本科是*专业,没有机会选学关于法律的课程,大学毕业后直接进了单位,也没有时间涉猎关于法律的知识,平时也就是通过手机看看时事新闻。这次真是很有幸在这次*进大学培训中认识了*老师,学习了民法知识。民法共32个课时,从第一节课开始,我就被*教授细致透彻的讲解和风趣幽默的课堂氛围所吸引,通过*老师对民法基本知识的讲解和生动的案例分析,使我对民法的基本知识有了一定的了解,最重要的是,通过不同的案例分析,使我有了一定的法律思维,对我以后的生活和工作都有很大的帮助。 一、民法学习过程对工作的指导意义。 对于我们这些不跟法律打交道的人来说,单单只是讲解名词概念和内容,真的是没有什么实际意义。而课上老师列举的案例都是紧密联系知识点,贴近生活的典型案件,方便我们理解消化,更加对一些名词定义有形象的理解,能更好的由案例带入到案例,由学习带入到工作上。 我在*工作,工作中经常遇到劳动仲裁和社会保险投诉,关乎民生,涉及到群众的利益,必须用严谨的法律思维,公平、公正、平等的按照劳动法和社会保险法处理、调解相关投诉。而我从*到现在的工作岗位