水果电池科学探究复习课提问：同学们，水果除了吃，还能用来发电，你相信吗？提问：如何来判断水果能否发电呢？ 请同学们小组讨论，利用这些仪器：1个番茄、1片铜片、1片锌片、导线、发光二极管，设计实验，并在学案上连接相应的实物图。【讨论】设计水果发电的电路图（学生讨论设计）提问：哪一组愿意先给大家展示一下你们的电路图？ 好，请你带着学案交流一下你们的设计方案。（投影仪上展示）生1：将铜片和锌片插在水果上，并通过两根导线，连接发光二极管提问：你预测一下会有什么现象呢？生1：可能发光提问：如果发光，可以得出什么结论呢？生1：水果能发电提问：还有没有其他不同的电路图？提问：好，接下来我就按照同学们设计的方案，进行实验，看看，水果是不是真的能发电？【演示】水果能发电吗？介绍：在番茄上插入铜片和锌片，用导线将铜片和发光二极管的正接线柱相连，锌片和二极管的负接线柱相连。提问：同学们，二极管发光了吗？生：不发光提问：那可以得出什么结论呢？生：水果不能发电。提问：有不同的意见吗？生1：可能是电
