水资源的利用和保护教学目标 知识与技能：（1）了解世界和我国的水资源状况；（3）掌握水体污染的来源、危害及防止水体污染的措施。过程与方法：（1）通过上网、调查等方式学会调查与分析、理论与实践相结合的方法；（3）学习利用身边的资源获取信息，与同学合作交流的方法。 情感态度与价值观：（1）增强学生节约用水和保护水资源的意识；（2）培养学生关心社会社会，为社会做贡献的社会责任感。（3）认识水被污染的严重性，树立环保意识。教学重难点 教学重点（1）明确水资源的丰富和有限；（2）节约用水及防止水污染；（3）充分调动学生的积极性。教学难点（1）相关资料的收集整理及探究活动的开展；（2）培养学生的社会责任感。教学工具投影仪、多媒体教学过程创设学习情景在充满神奇变化的物质世界里，水与人类有着密切的关系，请同学们看一段资料。引入新课既然水对于我们如此重要，没有水，就不可能有生机勃勃的地球。那么，你了解我们的水资源状况吗?知道如何保护我们的水资源吗？本节课我们就来学习这方面的知识水资源的利用和保护。过渡首
