永远的校园-教案(共5页).doc

课题永远的校园课型新授课教学目标1.学生通过诵读文章，感知大意2.借助一些多媒体形式，使学生能够了解北大，走近北大，感受北大，思考北大3.树立学生正确的大学观、人生观。重点理清文章脉络，领会“永远的校园”的含义难点领会本文语言的抒情性和诗意美教学方法讲授法、讨论法、启发法教学媒体多媒体教学课时3课时教 学 过 程 与 方 法教 师 活 动学 生 活 动【组织教学】清点人数，师生问好【导入】 从自己记忆最深的校园说起引发学生们的兴趣，接着向学生提问：谈谈你对母校的深情厚谊和对新学校的感受？第一课时【新课教学】一、常识介绍（一）关于作者 谢冕，中国当代文艺批评家、著名作家、诗人，北大文学院当代文学专业教授，博士生导师。担任中国文学研究所所长，北京市作家协会副主席等职务。自他大学毕业以后，就一直在北大任教，一待就是50多年。 （2） 北大简介北京大学创办于1898年，初名，是中国第一所，也是