永遇乐-教案4页.doc

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永遇乐 京口北固亭怀古教案教学目标:1、 理解京口北固亭怀古一词运用典故、借古喻今的写作特点。2、 了解辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情。3、 提高赏析能力,了解豪放派宋词的风格特点。教学重点:理解词中运用典故、借古喻今的写作特点。教学方法:1、讨论法 2、点拨法课时安排:1课时一、新课导入:中国是一个诗的国度,而宋词则是这瑰丽的诗的世界的另一朵奇葩。同学们都知道宋词分为两个流派:婉约派和豪放派,豪放派的开创者为北宋的苏轼,那么到了南宋是谁在举豪放之旗呢?对,是辛弃疾,今天我们就来学习辛弃疾豪放词风的代表作永遇乐京口北固亭怀古。二、了解作者及写作背景,知人论世。请同学说说有关辛弃疾及这首词的创作背景。 (结合课文下注释和印发下的有关背景材料回答) 辛弃疾(1140-1207),字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人,著有稼轩长短句。辛弃疾在词人中,算是个英雄。宋宁宗嘉泰三年(1203年),辛弃疾64岁退隐江西乡间已有十多年,被执掌大权的韩侂胄所起用。当时蒙古已崛起,金则日益衰败,并起了内乱。韩要

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