教学设计文案学段低段学科小学语文教材版本人教版年级一课题汉语拼音o ou iu【教学目标】根据新课程标准及本组拼音训练的主要意图和学生实际情况，我确定了本节课的教学目标：知识与技能：学会复韵母o ou iu 及其四声，能够读准音，认清形。认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好”8个生字，并能在一定的语境中使用。 看图能说几句简单的话,会读儿歌.正确熟练拼读声母与o ou iu组成的音节和句子。过程与方法：通过活动、情境游戏等方式，正确熟练地读准每个字母和音节，提高拼读音节的能力。情感、态度、价值观：激发学生在游戏情境中学习汉语拼音的浓厚兴趣，在生活中发现和学习语文。【教学内容】人教版小学语文第一册第十课 o ou iu【教学重、难点】重点：教学重点：o、ou、iu的发音及声母与它们组成音节的拼读，并且能拼读这三个复韵母构成的音节。难点：引导学生学会“o ou iu”三个复韵母的四声及其标调规则并以读出带调韵母的音节为难点。【学情分析】这些一年级的小学生经过将近一年的在校学习
