江苏省教学成果奖评分标准一级指标二级指标观测点主要内涵评分说明分值1形式成果名称准确、简洁成果名称准确、简明地反映出成果的主要内容和特征，能概括成果的属性和内涵。如为教材，在成果名称后加写（教材）。字数（含符号）不超过35个汉字。评审过程中，单项指标的分数等差设为0.5分（5分以下的项目）或1分（5分及以上的项目，下同）。基本符合内涵要求至少评为1分。根据符合条件要求的情况，酌情加减分。22实践年限2年实践检验经过两年以上教育教学实践检验。实践检验的起始时间，应从正式付诸实施或试行的时间开始计算，不含研讨、论证时间。实践2年的支撑条件不充分，本指标为0分；满足2年（含以上）条件，可以评为1.5分；实践过程持续良好的，方可评为2分。23申报材料材料填写齐全、规范申报材料齐全；成果主要内容的字数一般不超过1000个汉字。凡涉及到该项成果实质内容的说明、论据及实验结果等，均应直接叙述，不要采取“见*附件”的表达形式；推荐书填写规范，格式符合规定要求。根据推荐书填写要求评分，不能
