江苏科学技术劳动与技术四年级上册《自制收纳盒》教学设计(共3页).doc

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教学内容自制收纳盒教学目标1了解纸盒在生活中的用处,学会制作收纳盒。2选择折纸的材料,能根据作品需求选择合适的纸张进行折纸,提高学生的动手能力和动脑能力。3通过制作收纳盒学习,体会纸盒的实用性,体验收纳盒的方便,实用。学习家中各种不同纸盒的制作方法。教学重点重点:看懂图例,掌握收纳盒的制作方法。 难点:制作收纳盒,做到美观实用。教学准备制作收纳盒的基础教 学 程 序个 性 修 改情境导入1、东东发现,平时家里到处都是随意摆放的小物件,这不仅使家里显得凌乱,而且要用时也很难找到。 2、现在每户人家的家里会出现这样的小东西,你知道这是做什么用的吗?板书:收纳盒。 3、对比凌乱放着的物品和整齐放在收纳盒里的物品,感受收纳盒的实用性。 观察讨论 1、看看这些收纳盒的制作材料有什么不同? 2、什么时候需要用厚纸?什么时候需要用薄纸? 比较思考 比较薄纸、厚纸的折叠效果有什么不同? 你折叠厚纸的妙法是什么? 薄纸和厚纸的独有特点

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