汽修-特色教学 教学工作是学校的中心工作，我校汽修专业为提高教学质量，以一体化教学方式进行授课，使专业理论技能与操作训练相对应，紧密衔接，实现了理论与实践的密切结合，使学生有较多机会将专业理论知识与实际操作加以理解。而且增加了师生的直接接触，教师能比较直观地了解学生掌握专业知识和操作能力的水平，有利于用不同方法加以指导，因材施教，以满足不同层次学生的需求。还有教师可以提高自身专业理论与实际相结合的能力，努力成为“ 复合型” 教师，使自身的业务能力、教学水平和教学质量都得到提高。我校汽修专业采取多样化教学方式对学生进行教育，具体教学方式有以下几点：1、示教板教学(通过示教板演示汽车单个系统工作原理及故障排除)优点在于：第一，方便学生模块化学习，将汽车单独一个系统抽出来演示，让学生对系统中的结构、特征、作用、工作原理更好地认识与理解。第二，方便学生检测学习，让学生快速进入所学模块中，不用在原车上找一些不方便检测的零配件，让学生有充足的时间检测学习。第三，模拟故障，方便教师对故障预设，学生排除，这样可增强学生思考能力与故障排除能力，为面对以后社会工作打好基础
