临朐县职业教育中心学校（临朐县职业中专）汽车运用与维修专业校本教材开发计划一、 指导思想随着企业行业新技术、新工艺、新方法和新材料校本即以学校为本位，以学生为主体，一切为了学生的发展来改革现行落后的、与实际脱节的教材教法，目的是提高教育质量，培养有竞争力的、能适应企业行业岗位需求的技能型人才。校本教材开发依此为前提，通过人才需求调研和岗位需求调研，对原有的教材进行进行深入的研究和处理，开发出以行动为导向、以学生为主体，以能力为本位，体现职业岗位的新知识、新技术、新工艺的专业特色教材。二、存在的问题1目前使用的中等职业教育教材在实际教学过程中感觉内容偏多、理论偏深，实践性内容相对不足，给教学带来了较大困难。2教材版本较老，部分内容陈旧，不能及时的反映新知识、新技术、新工艺、新方法，而且有的内容与目前电子技术应用专业培养目标不符。3.教材内容中理论知识偏多，缺少实践性环节，仅有的几个实验远远不能满足教学要求，严重的制约着学生对常用理论的理解和技能水平的提高。三、开发教材内容及负责人序号教材负责人1汽车机械基础2汽车
