18沙漠中的绿洲第二课时教学反思沙漠中的绿洲是一篇关于环境改造与保护的课文。课文介绍了阿联酋人民在茫茫沙漠中种植并精心侍弄花草树木，建设绿洲，营造良好生存环境的壮举，表现了阿联酋人民对美好生活的追求。本文结构清晰，重点突出，语言凝炼，是培养学生语感的佳作。一、 对比教学，引起震撼。我从一组词语入手，这组词语在安排上有一定的用意，第一排词语写的是沙漠，第二排词语写的是绿洲，第三排词语写的是阿联酋的人民如何把沙漠变成绿洲，通过学生的对这组词语的朗读比较，了解阿联酋人民把沙漠变成绿洲的艰辛。在学习课文时，我从描写沙漠的句子到描写绿洲的句子，让学生对这两种截然不同的自然环境进行比较，为学生认识把沙漠变成绿洲的困难坐下铺垫。二、联系生活，亲身体会。当学生对这两种环境的认识达到一定程度时，在引导学生理解把沙漠变成绿洲所需要付出的代价，不仅仅用钱，还要用力，结合学生的亲身经历让学生清楚他们培育一棵树、一棵草是需要很多钱的，通过找动词的方式让学生明白光用钱不够，还需要花费很多的人力。通过创设情境让学生体会园林工人侍弄花草的精心。三、精心发问，引起思考。教学中，精
