九年义务教育课本五年级第一学期(试用本)数学第二单元小数乘除法作业指导建议一、教学目标(一)知识与技能1初步理解小数乘除运算的意义,能利用因数与积的变化的规律探索小数乘法的计算方法。2掌握小数乘除法的计算方法,会正确计算小数乘除法。3初步体会整数的运算定律在小数中仍然适用,并能运用整数运算定律使小数计算简便。4利用商不变性质,探索并初步掌握小数除法的计算方法。5会用计算器检验小数乘除法的计算结果。6初步会用估算解决一些实际问题。7在除法计算中初步认识循环小数。8会用“四舍五入”法对积、商进行湊整。9. 初步会运用小数乘除法计算知识解答简单的实际问题。 (二)过程与方法1通过具体情境,探索小数乘除法的计算方法。2在计算中,逐步养成自觉选择合理算法和估算意识。3经历实例验证整数乘法运算定律同样适合小数乘法的过程,并能运用这些运算定律使计算简便。4逐步培养运用小数乘除法计算知识解答实际问题的能力。(三)情感态度与价值观1逐步体会小数乘除法与日常生活中的密切联系,感知到小数乘除法的价值。