课题*34一次著名的冲刺教学目标1、能在阅读过程中独立认识本科9个生字，积累词语10个，用学过的方法理解有关词语。2、朗读课文，学习边读边思提出问题的方法，自主理解课文内容。3、了解现代奥运史上一次著名的马拉松冲刺，感受体育运动的艰辛，弘扬“重要的不是胜利，而是参与”的体育精神。教学重点和难点继续用学过的方法理解有关词语。 学习边读边思提出问题的方法，自主理解课文内容。教学媒体课件课前学生准备按要求预习课文教学流程教学过程：一、启发谈话，揭示课题。1、2008年奥运会将在哪里举行？说说奥运精神是什么？2、出示句子：重要的不是胜利，而是参与。指名读，齐读。3、“重要的不是胜利，而是参与。”奥运精神是在什么情况下产生的呢？今天，我们就来学习一篇与此有关的课文。 出示课题：34一次著名的冲刺 指名读题。 4、质疑：读了课题，你想知道什么？交流（课题中的“一次著名的冲刺”指哪一次？它因何而著名？）二、自学课文。1、自学要求：1）读通课文，注意读准生字读音。2）说说文中“一
