沪教版四年级上正推和逆推教案及练习7页.doc

学生编号学生姓名授课教师吴科备辅导学科四年级数学教材版本上教课题名称正推和逆推课时进度总第（ ）课时授课时间7月30日教学目标1能结合树状算图理解逆推。2能运用加和减、乘和除的关系，有根据地说出推算的原因，培养学生思维的严密性。3能列出综合算式表达逆推的推算过程，解决实际问题。4会区分正推与逆推的不同之处，从而更好地掌握逆推的规律，并能用正推的思想加以验证。重点难点教学重点：运用加减法和乘除法的关系，有根据地说出推算的原因。教学难点：列综合式表达逆推的推算过程。同步教学内容及授课步骤课程导入：老师的话：你会根据计算盒或树状图从上往下逐层计算吗？根据计算盒或数状图列综合式时，要注意根据四则运算的法则添加必要的括号。1递等式计算。（1）552061180 （2）3000（2460440） （3）35(15367)43 （4）1035(270180)10