时、分、秒的认识教学内容：课本P2023教学目标：1.能够准确地读出几时几分；知道某个时刻时针、分针在钟面上的位置。2.认识时间单位：时、分、 理解 1时60分 3.通过观察、操作、思考、讨论等活动，初步建立时、分、秒的量感，初步培养学生的探索意识和合作学习意识。4.养成遵守和爱惜时间的良好习惯。教学重点：1理解1小时=60分钟，1分钟=60秒钟。2提供经历，让学生亲身体验小时、分、秒的长短，初步建立小时、分、秒的量感。教学难点：（小）时、分（钟）之间的进率，分（钟）、秒之间的进率及简单的比较。教学过程：第一教时一、情景引入同学们你们听过龟兔赛跑的故事吗？小白兔失败后非常后悔，决心以后再也不骄傲了，有一天他又碰到了老乌龟，他们决定绕着这些树围成的圈再进行一场比赛，我们一起喊口令，让他们同时开始“预备、开始”比赛结束了，乌龟跑了多少？兔子跑了多少？他们跑的路程不同，但是时间怎么样啊？（他们同时起跑同时停，跑过的路程怎么样？）这个龟兔赛跑的场面像我们生活中的：钟表钟表告诉我们什么？怎样才能认识和
