沪科版8年级物理下册导学案(共50页).doc

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第七章 力与运动 7.1 科学探究:牛顿第一定律导学案 学习目标: 知识与技能:1、知道牛顿第一定律,2、 知道物体的惯性。会用惯性知识解释简单的惯性现象。 过程与方法:1、利用探究实验和推理的方法得出力和物体运动的关系。 情感、态度与价值观:体会科学家是怎样研究物理知识的,激发热爱物理学的热情。 重难点:阻力对物体运动的影响;物体的运动需要力吗 学具:木版、小车、毛巾、棉布、水杯、硬纸片 一、 【课前导学】 1、思考:离开脚的足球会在草皮上滚动一段距离后逐渐停下来。是什么力使足球停下来?_ 如果是在平整的地面上用同样大小的力踢足球,足球也会运动一段距离后停下来。这段距离和草皮上的距离一样吗?为什么? _ 猜想:物体的运动是否需要力的作用?如果物体不受力,情况会怎样? _ 二、课内探究 探究点1:维持运动需要力吗 1、 自学课本 P125“维持运动需要力吗?”部分。 “物体的运动需要力的作用,若 不受力,物体就不会运动或最终停止运动。 ”你认为这种观点是否正确?结合具体 实例谈谈你的看法。 2、 小组讨论、自我检测 (1)亚里士多德认为物体的运动 力。这种说法是错误的。 (2)伽利略认

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