沪科版八年级物理《快与慢》教学案3页.doc

【课题】第二章第3节快与慢（第1课时）【学习目标】1深刻理解速度的概念，能够用速度描述物体的运动；2通过实验探究学会科学的判定一个直线运动的物体是匀速直线运动还是变速直线运动；学习重点：能用速度公式进行简单的计算学习难点：物理计算题格式及单位的统一（初次接触计算题）；会科学的判定一个直线运动的物体是匀速的还是变速的【自主先学 感知目标】知识回顾1在国际单位制中，长度的基本单位为_，其他单位还有_、_、_、_、_、_、等20.57cm_m_dm_mm 3 . 2h=min=s4测量时，由于客观或主观因素的影响，测量值和真实值之间总是有差异的，这种差异称为_，为了尽可能的减小这种差异，我们经常采用的办法_。预习引导1、速度的定义 物理意义 2、速度、路程、时间的关系式 速度的单位 3、1米/秒=千米/时4、匀速直线运动