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河南省义务教育学校办学基本标准评估表（试行） 学校：（加盖公章） 评估人： 评估时间： 评估得分：84一级指标二级指标小学评估标准初中评估标准分值评分办法得分（一）学校设置与班额（20）1学校设置方便就近入学；服务半径适宜。方便就近入学；服务半径适宜。5一档5分，二档3分，三档1分，四档不得分52规模与班额1.农村和城市一般分别为1-4和2-6轨；2.班额不超过45人；3.基本无超大班现象。1.一般4-12轨；2.班额不超50人；3.基本无超大班现象。5一档5分，二档3分，三档1分，四档不得分33校园环境1.布局合理，区域分明；2.绿化、美化、净化；3.校园文化丰富；4.围墙坚固、完整。1.布局合理，区域分明；2.绿化、美化、净化；3.校园文化丰富；4.围墙坚固、完整。6一档6分，二档4分，三档2分，四档不得分64用地面积1.规划合理；2.生均不低于22 平