洱海保护活动的教案（宁湖二小）教学目标：1、初步了解我们大理洱海的概况，明确洱海与我们的生产生活 密不可分。 2、初步了解洱海受污染和被破坏的情况，学会做一些保护洱海 力所能及的事情。 3、思考：没有洱海我们的生活环境会是什么样的？ 教学重点： 1、让学生了解我们与洱海的关系 2、让每位学生的洱海环保概念落到实处 教学难点： 1、让学生感受大理的美丽风景、怡人气候、洱海风光 2、让学生了解和感受洱海对我们的重要性 课时安排：一课时 教学准备： 1、学生对洱海环境资料的收集。 2、洱海流域人文、风光、生活、生产图片资料教学过程：一、讲述洱海概况，引入主题 洱海位于云南大理市区的西北，为云南省第二大高原淡水湖，中 国第七大淡水湖。在古代文献中曾被称为： “叶榆泽”、“昆弥川”。洱海 是大理“风花雪月”四景之一“洱海月”之所在。洱海因气势如海而形状 如人的耳朵而得名。 它是由于地壳运动而形成的断层湖。水面海拔 1972 米左右，北 起洱源县江尾乡， 南止于大理市下关镇， 形如一弯新月， 南北长 41 5 公里，东西宽 3 到 9 公里
