活动1.1.1-推开会计之门6页.doc

模块1任务1.1-活动1.1.1 “推开会计之门”教学设计广州市黄埔职业技术学校 莫绮霞课题名称.推开会计之门教学时间2课时课 型新授课教学内容分析u 使用教材 高教出版社会计基础工作u 教学内容1、 企业的概念及经营过程2、 会计的概念、计量单位、基本职能与核算对象3、 会计机构的设置及人员职责u 教材分析 教材按照会计工作的人事逻辑关系，围绕着什么是会计？什么人从事会计工作？会计工作是做什么的？这三个主要问题阐述会计工作。在教授时应注意把握这一逻辑关系进行讲解，帮助学生形成连贯的知识体系。教学对象分析 对于学生来讲，会计是一个全新的概念，对于接触社会不多的学生更是难以理解。与之同时，学生对会计又充满着好奇心，对社会有强烈的探求欲望。教学中应充分利用学生的这一心理特点，引导学生积极学习。教学目标u 认知目标：1.理解会计的概念 2.认识会计机构的设置和会计人员的职责u 能力目标：1.理会会计核算的职能