活动组织方式构想一 .团队优势团队指导老师对于本次实践活动有很强的指导意义，其次各个成员经过多次小组会议进行了选题和实践可实际性的讨论，队实践内容有了初步了解。成员在宣传或文字等方面各有各的特长，同时也有了大一学年的实践经验，所以大家热情高涨、干劲十足。更多的是，组员会注意多和老师、学长学姐们进行交流，多向他们请教，力求及时发现问题，解决问题。其次，我们特地邀请到了湘雅医学院的两位同学，向我们讲解了许多医学知识，对我们对医疗公共卫生的现状有了更深了解。二、团队成员具体分为以下六个小组:1组织组：负责整个活动的安排工作，及时根据实情改进策划，使活动顺利开展。2摄影组：负责整个实践过程的摄影工作。包括照片拍摄和视频拍摄。要求每一个地点的每一个被调查者至少要有一张清晰、优质的照片，要拍到每一位被调查者的部分谈话。3采访组：可模仿记者采访的形式对活动进行现场介绍，针对被调查者进行现场提问和交流。其中一名同学为长沙本地人，负责与当地官员或居民进行方言交流，若遇上方言口音太重的，各队员难以听懂的，翻译人员需做好翻译工作，以便调查的深入。
