空气中氧气含量测定实验说课稿尊敬的各位评委老师，大家好：我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书（科粤版）九年级化学上册，第二章，第一节空气的成分中的“空气中氧气含量的测定”本节课我将从教材分析、教法分析、学法分析、教学过程以及教学反思几个方面进行说课。（第一个方面）一、 教材分析（它分为三个部分）1，（第一部分）教材的地位及作用第二章空气、物质的构成是初中化学内容的重要组成部分，这一单元所学知识也与我们的生活息息相关，而其中空气的成分就是我们要仔细学习的内容，本节课的主要知识点是空气的成分、混合物和纯净物、空气污染的危害与防治，这些知识点都基于空气中氧气含量的测定实验，因此本实验在本节课中起着尤为重要的作用。在此之前，我们学习了物质的变化、物质性质的探究，为本节课的学习垫定了一定的基础，后面我们还要学习维持生命之气-氧气，可见本节课在教材中起着衔接、承上启下的重要作用。 2，（第二部分）学生情况 九年级学生刚接触化学这门课，学习热情很高，通过前面几节课的学习，学生已经初步具备了简单的化学思维，虽然本节课的内容针对整本教材来说不
