浅探-浓度对化学平衡移动的影响一、三维教学目标知识与技能目标:掌握浓度改变对化学平衡移动的影响。过程与方法目标:1、 通过浓度改变的实验,逐步探究平衡移动的原理及其探究方法,引起学生在学习过程中主动探索化学实验方法2、 通过讨论、分析、对比的方法,培养学生的观察能力和实验探究能力。情感态度与价值观激发学生的学习兴趣,培养学生尊重科学、严谨求学、勤于思考的态度,树立透过现象看本质的唯物主义观点。二、教学重难点教学重点浓度对化学平衡移动的影响教学难点平衡移动的原理分析及其应用三、教学过程课前回顾:化学平衡状态的移动化学平衡移动的实质是外界因素改变了反应速率,使正、逆反应速率不再相等,通过反应,在新的条件下达到正、逆反应速率相等。可用下图表示:v(正) v(逆) 平衡向正反应方向移动v(正) v(逆) 平衡向逆反应方向移动一、 浓度对化学平衡移动的影响实验一实验原理:Cr2O72-+H2O 2CrO42-+2H+实验步骤:在点滴板上进行三组实验:第一组:作为对比实验只滴加0.1 mo