浙人美版小学美术四年级上册《毛茸茸的动物》详细教案设计(共2页).doc

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毛茸茸的动物一、教学目的1.欣赏、了解水墨表现毛茸茸的动物的独特表现方法和魅力。2.通过临摹或创作学会水墨表现毛茸茸的动物的技法,在造型中体会笔触与墨色的变化,提高观察、表现能力。3.感受水墨表现毛茸茸的动物的乐趣,激发对传统艺术的热爱和保护自然、动物的情感。二、教材分析1.教材编写思路。本课属于“造型表现”领域的学习内容,旨在引导学生通过水墨基本技法的练习,在造型中体会笔触与墨色的变化,学会用水墨技法表现出自己喜爱的毛茸茸的动物,从而提高观察与水墨造型表现能力。学生普遍对生动活泼、毛茸茸的小动物比较喜欢,它们有的憨态可掬;有的机灵敏捷;有的优雅恬静;有的威武雄壮,很能激发学生的表现热情。而且创作小动物作品时,学生常常会用拟人化的方法把自己也融人到所表现的对象当中,因此也更有助于学生个性的发挥与情感的表达。用水墨表现毛茸茸的动物,可以充分发挥水墨浓淡干湿的特点,以墨塑形,以墨提神,水墨淋漓、韵味十足的效果,颇受学生喜爱。通过前面几课的学习,学生对水墨画已有了一定的实践体验,掌握了一定的水墨技法。教

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