2017学年八年级上学期数学教学计划 一、指导思想 通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能；努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力，以及分析问题和解决问题的能力。二、学情分析 八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。804班、805班或者说整个八年级在7年级时的基础均较差。整体上，优秀的学生较少，而后进生很多，中间部分学生最少，两极分化很严重。要在本学期获得理想成绩，教师和学生都必须付出努力，查漏补缺。充分发挥学生的学习主体和教师教的主体作用，注重方法，培养习惯。三、教材分析第一章三角形的初步认识本章的主要内容有三角形的有关概念和边、角的基本性质，定义、命题与证明，全等三角形的概念，用来判定三角形全等的若干基本事实和定理，角平分线性质定理和线段垂直平分线的性质定理，基本尺规作图和应用基本尺规作图做三角形。本章是几何入门阶段所必需的基础知识和基本技能，“定义、命题与证明”的编入意味着从本章开始
