小学信息技术学科学生学业评价（四年级）【四年级上册】第一单元：电子作文1、单元目标：本单元通过利用文字处理软件WORD完成一些与学生学习、生活相关联的任务，进而让学生掌握完成这些任务所需要的操作技能。2、评价内容：（1）是否学会文本的插入与删除。（2）能否掌握文件的打开与另存。（3）能否掌握格式工具进行字体、字号、字形的设置。（4）能否通过格式工具栏为文本设置合适的颜色及合适的动态效果。（5）是否掌握WORD窗口间文本的“复制”、“粘贴”。第二单元：飞鸽传书1、单元目标：随着Web邮箱的普及，人们使用电子邮件已经变得越来越方便，当然也越来越频繁了。本单元安排了Web邮箱的申请、使用，目的是为了让学生养成使用电子邮件的习惯，提高学生的信息素质。2、评价内容：（1）能否学会申请免费的电子邮箱及登录自己邮箱的操作。（2）能否利用Web方式进行收发信件。（3）能否掌握邮件的阅读、保存和发送附件。（4）能否学会利用回复功能向发件人直接回信。（5）能否掌握WORD的页面设置、调整纸张大小、页边距等。（6）能否掌握菜
