浙美版二下美术教案1春天来了课前准备 (学生)油画棒、水彩笔、中国画颜料、水粉颜料等绘画材料可任选一种 (教师)课件、各种春天的图片资料、范画、各种绘画颜料和工具等 教学过程 1.组织教学。 检查、了解学生的课前准备情况,让学生安静下来,集中注意力。 2.感受与想象。 (1)听:乐曲春天在哪里。提问:听懂了吗?你知道这首歌主要歌唱了什么?你喜欢春天吗?为什么?出示课题:春天来啦。 (2)忆:春天给大自然带来了什么变化?谈谈你印象中的春天。如:天蓝蓝的;水凉凉的;风轻悄悄的;草嫩嫩的、绿绿的、软绵绵的;花粉粉的、粉黄的、粉白的、粉红的柳树暴出了嫩绿的芽 (3)看:MTV春天在哪里。提问:你看到了什么?与你记忆中的是否一样? (4)想:你还看到过哪些春天的景象?引导学生讨论补充,使学生认识到桃花、绿柳、油菜花、燕子等都是春天景象的代表,是春天的象征。 (5)看:教师课前收集的各种春天的图片。让学生进
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