浙教版三年级下册美术教学计划 一、学情分析:本年级同学们基本形成了健康的审美情趣,大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。该年级学生想象力丰富、大胆,敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,学生学习兴趣浓厚,上课课堂气氛活跃。存在问题:1班级之间,学生之间对美术课的兴趣,对美术知识的掌握理解差距较大。2部分学生想象狭窄,缺乏表现力。3部分学生上美术课没有激情。对教材的分析及补充、增删、改进意见:培养学生的创造性思维,进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。进行工艺制作,培养动手能力,立体造型,想象力和概括力。提高学生欣赏水平,培养美术兴趣。二、教材分析造型表现:初步认识形、色与机理等美术语言,浙美版三年级美术教学计划学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。浙美版三年级美术教学计划。设计应用:学习浙美版三年级美术教学计划对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的
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