浮力(复习)教学目标:1、知识与技能(1)了解浮力是怎样产生的。(2)理解阿基米德原理,学会计算浮力的方法。(3)知道物体的浮沉条件。(4)知道浮力的应用。2、过程与方法(1)培养学生基本的解题能力。(2)培养学生的观察能力和分析概括能力,发展学生收集、处理、交流信息的能力。(3)了解浮力应用的社会价值。3、情感、态度与价值观(1)增加对物理学的亲近感,保持对物理和生活的兴趣。(2)增进交流与合作的意识。(3)保持对科学的求知欲望,勇于、乐于参与科学探究。教学重点:培养学生基本的分析问题和解决问题的能力。教学难点:理解物体的浮沉条件。教学过程:一、出示知识结构要学生自己阅读课本,复习知识点。二、计算浮力的方法:称重法: F浮=GF(弹簧测力计) 要使用弹簧测力计才可以计算阿基米德原理法: F浮=G排 =液gV排 这个公式对任何受到浮力的的物体都适用。计算时,要求液、v排已知。二力平衡法: F浮=G
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