海燕优秀教案(共5页).docx

海燕（语文八年级下册第二单元第九课）教 学 目 标知识技能：把握海燕的形象，学习象征、对比手法在课文中的运用。能力目标：有感情地朗读课文，培养学生阅读、鉴赏散文诗的能力。情感态度与价值观：体会文章表达的思想感情，培养学生勇敢、顽强、乐观、自信的品质和积极的人生态度。教学重难点：1体会散文诗优美的意境，理解“海燕”的艺术形象。2理清本文的象征意义并结合实际把握“海燕”精神的现实意义。教学重点、难点解决方法：1. 利用多媒体展示图片及有关信息2. 教学资料夹 教师教法：引导点拨法学生学法：自主 合作 探究教具、学具准备：多媒体课件 操作意图教 师 活 动学生活动师生互动创设情境导入新课明确学习目标操作意图今天来到美丽的甘井中学，我倍感亲切，因为到现在，老师十年的教学生涯中有六年都是在甘井渡过的，先不必说梁山的峭拔，也不必说仙宫河的蜿蜒，单