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消费者行为学授课教案恩施职业技术学院 秦亦授课内容消费者行为学 第2章：消费者决策 第二节：消费者的购买决策过程选用教材荣晓华主编消费者行为学授课学时2学时（90分钟）教学目标知识目标：1、 熟悉消费者购买决策过程的一般流程及各个流程具体内容；2、 掌握消费者信息搜寻的范围影响因素及选择过程；3、 掌握方案评价的评价标准设定、方法及基本原则。能力目标：运用本节课所学内容，能够在特定情境中分析影响消费者购买行为的因素及消费者思维方式，提高自身的营销实践能力。德育目标：依照所学内容及相关行业规范，强化自身职业道德修养。教学重点掌握消费者购买决策过程中的“信息搜寻”及“方案评价”相关知识点教学难点1、 影响个人信息搜寻范围的因素及选择信息的过程2、 方案评价的标准选择及评价方法的选择教学方法1、理论讲授法 2、举例说明法教学手段1、多媒体（PPT） 2、黑板板书学时安排复习旧课及引入5分钟讲授新课70分钟提问及讨论10