消费者行为学实训指导书一、实训课程的性质与任务1、课程性质本课程是配合中等职业学校市场营销专业、商务策划专业消费者行为学课程的实践环节训练课。本课程深入研究市场营销相关职业岗位的任职要求,充分体现职业性、实践性和可持续发展性。在职业能力分析的基础上,以职业所需的知识和技能为先导,采用“工学结合”思想设计训练课。即先根据职业工作内涵,分析对应知识、技能与素质要求,构造课程体系及层次,并根据课程每个模块的知识与技能组成,对训练内容甄选与整合。在培养学生掌握必须的理论知识的同时,更注重培养学生应用知识解决实际问题的能力,强调在工作中掌握原理、方法和理论知识。2、课程任务本课程侧重于能力培养。训练内容反映最新的实用的新方法及新技术,以适应技术进步和行业企业发展对人才的需求;训练内容与企业营销实践一致,以增强其适用性。在应用能力培养上,分别采用情境教学、模拟营销训练(可在课堂中进行)和实际操作(可在课外活动和实习中进行)相结合的方式,让学生亲自扮演营销工作中的不同角色开展营销工作,亲自操作,充分发掘学生的潜力,锻炼学生的实际动手能力,以便于他们在毕业后很快就能