学科教师辅导讲义学员编号: 年 级:初三 课 时 数:学员姓名:辅导科目:英语学科教师:授课主题第01讲-同步unit1词汇短语+特殊句式用法授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标 使学生能够基本掌握牛津9年级上册Unit1中的基础词汇及重要句型; 使学生掌握反意疑问句、祈使句、感叹句的基本用法和解题技巧;T(Textbook-Based)同步课堂词汇基础回顾 体系搭建一、高频词汇1. by的用法(1) by + doing 通过方式 I study by working with friends. 我通
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