渔家傲说课稿(共3页).doc

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渔家傲.秋思说课稿尊敬的各位评委老师:你们好!我今天说的课题是渔家傲.秋思,下面我从五个方面说这堂课的设计:1、 说教材: 人教版初中语文第五册第六单元第25课词五首之渔家傲.秋思,本单元是文言文单元,要求学生在理解文意的基础上积累文言实词、虚词等,并背诵。 本课的教学目标是: 1、知识与技能 积累文学常识,了解豪放派的的诗风,训练朗读,培养学生的诵读能力,通过反复朗读体会情感。 2、过程与方法 通过反复朗读,学会通过描写、想象、感悟古代诗词的意境。 3、情感态度与价值观 领会作品的思想内涵,把握作者思想之情以及对朝廷腐朽、软弱,不重边功的愤懑不平,激发学生的爱国热情。 这三个教学目标的设置符合学生的认知规律。根据本单元的教学目标,并结合学生实际,确定本节课的教学重点是:品味该词的节奏美、语言美、意境美。理解词中蕴含的情感。教学难点是掌握鉴赏法,提高学生对词的感悟、鉴赏能力。2、 说教法 根据新课程标准的要求,再结合本篇词的实际特点,确定本节课的教学方法:1、 情景设置法激发感情,引起兴趣。2、 诵读

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