温度导学案(共2页).doc

第三章第1节 温度导学案课题：温度 课型：_新授_课时：_1个课时_授课人： 授课时间:_姓名：_班级：_小组：_第三章 物态变化 第1节 温度 一、学习目标：1. 理解温度的概念。2. 了解液体温度计的原理。3. 知道摄氏温度的定义及常见温度值。4、会用温度计测量温度。5、了解体温计的量程、分度值、使用方法。二、重点: 摄氏温度的规定。难点：正确使用温度计测量液体温度。三、【自主学习】（一）我们把物体的 叫做温度。P47先把两只手分别放入热水和冷水中，然后两只手放入温水中，两只手对温水的感觉相同吗？完成后小组讨论：“只凭感觉判断温度可靠吗？放入热水中的手，再放入温水中时，会感觉到水是 的；而放入冷水中的手再放入同一杯温水中时，却感觉水是 的（填“冷”或“热”）。因此，单凭手的感觉判断水的冷热是不准确的。（二）阅读P47