游击队歌 说课稿各位评委老师下午好！本次说课我将从以下四个方面来进行：教材分析，教法分析，学法指导，教学过程等。一、教材分析：在教材分析中我将从面向对象，教材联系，教学目标，以及重点，难点等四个方面来进行。面向对象：本课面向初中二年级学生，学生形象思维能力较强，逻辑思维能力较弱，上课精力不易集中。教材联系：本课所用教材为河北版，是八年级音乐下册第二单元以学唱为主的声乐作品。本单元在设计上，体现了音乐学科课程标准对学生“感受与鉴赏”能力培养的要求，目的在于通过这样的学习激发学生欣赏音乐的兴趣，养成良好的欣赏习惯，逐步掌握欣赏音乐的方法，体会欣赏声乐作品的愉悦。下面，我将对第一课时的内容加以说明。教学目标：根据新课标和新课改活动的要求，配合教学大纲，结合本课教材，特制定如下三维目标：（1）情感目标：通过音乐作品了解历史，懂得先烈为中国革命所作出的巨大牺牲和伟大贡献，体验歌声中所蕴涵的理想、信念、斗志和豪情。（2）过程目标：在认真地聆听、感悟、交流与讨论中掌握本节课的内容，激发学生学习的兴趣及表现的欲望。（3）知识目标：通过学习了解作曲
