游泳课程教学大纲(共5页).doc

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游泳课程教学大纲 项目名称:游泳英文名:swimming 教学学时:24学时,周学时2适用专业:全院各专业 执笔人:冯府龙素质教育目标:结合游泳教学的特点进一步培养学生的运动兴趣,磨练学生的意志,培养学生勇敢顽强的精神,提高体育意识,养成锻炼身体的习惯。知识目标:了解游泳对健康的重要意义、作用;掌握游泳的基本原理和方法;安全预防措施,自救、互救知识。技能目标:掌握游泳项目中的蛙泳技术和了解自由泳技术,全面提高学生的自主学习游泳的能力,掌握水中求生能力。一、课程概述(一) 课程性质本课程为公共必修课,是一门以游泳教学为媒介,提高学生身体素质,促进学生身体健康的,综合性的,融知识和技能为一体的课程。本课程坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则,在教学过程中注重结合素质教育理念培养,提高大学生的学习能力、实践能力和创新能力,全面推进素质教育,进一步提高人才培养质量,树立“健康第一”的观念。(二)基本要求了解游泳的卫生、保健知识和锻炼价值,熟悉水性、掌握水中的呼吸方

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