湖心亭看雪说课稿一、说教材1、教材的地位和作用 湖心亭看雪是语文版八年级下册的一篇文言文。是河北省2016年初中语文考试说明考试范围内的一篇，通过本课的学习，已经熟悉一定数量的常用文言实词虚词。养成自觉诵读的习惯，在反复诵读中，进入文中情景交融的境界，并对作品的语言特色有所体会。阅读这类诗文，可以激发灵性、陶冶情操、丰富文化积累。2、教学重难点教学重点：夯实基础知识，掌握答题方法，提高解题能力教学难点：学会感悟，促进成长二、说目标新课程标准对中学阶段提出了要求：“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶”结合中考文言文阅读考查重点及临近毕业九年级学生的特点，我把本课教学目标定为：知识目标：夯实基础知识能力目标：掌握答题方法，提高解题能力情感目标：学会感悟，促进成长三、说方法1、说教法（1）自主学习法 有位名人曾说过：“教师的巨大技巧在于集中与保持学生的注意力。”的确，如何在45分钟中把学生的注意力调集在焦点上，是老师送给学
