湘少版五年级下册英语教学计划 制定人：谭俊学生基本情况分析五年级学生接触英语有两年，对英语有比较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，基础较差，学习习惯也不太好，有待于端正学习态度，掌握良好的学习方法。所以，在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。教材及教学目标分析湘少版五年级上册教材遵循话题功能结构任务编写原则。采用循环式的编写方法，较好地体现了“由浅入深、由易到难、循序渐进、逐步扩展、点面结合、不断复现”的原则。教材由十二个教学单元，两个评价单元和两个课外阅读单元组成。内容包含关于表达个人喜好、询问、借东西、购物、选择、爱好、习惯、作息时间、个人情绪、节日、标志和地名的话题。“四会”单词28个，“三会”单词113个；歌曲3首；诗歌5首。本册教材的主要语法是一般现在时的第三人称单数。教学目标：1、能听、说、读、写英语字母表,并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母。2、根据实
