1、1宜兴市责任督学挂牌督导记载表（二）督导学校 和桥实验小学 责任督学 汤荷英督导时间 2018 年 4 月 10 日 责任督学 虞益锋基本情况四月下旬（第九周）学校将进行期中考试，继续督查学校“五严”规定执行情况，关注课程执行、学生在校时间、作业量是否符合规定，中午时间学生是否能自由支配；了解学校读书活动、有效教学研究和特色发展情况。1.校园巡视和桥实验小学能严格执行省“五严”规定，巡视中各班都能执行好课程计划，严格按课表上课，教师外出调课都提前报教导处审批，学生在校时间不超过 6 小时。家庭作业能精选习题，杜绝重复练习，每天家庭作业同一班级任课教师相互沟通，由班主任严格控制家庭作业总时间。中
2、午时间学生自主安排，阅读、作业、休息或开展其他游戏等。学校制定了读书节活动方案，精心安排活动，读书活动分校级、年级组两个层面推开，充分发挥集体智慧，扎实、充实读书活动。四月份开展了“漫步书林 品读感悟”阅读理解大赛、 “我阅读 我快乐”黑板报评比、五六年级作文比赛活动，活动过程性材料详实。为创设良好的校园读书氛围，暑期又新修建了学生阅览室，现学校共有 19 个开放书吧。羽毛球特色项目建设成效明显，编写了羽毛球校本教材，确立了各年级教学内容和目标，在全校推开羽毛球校本课程，自编羽毛球操，每天大课间学生集体操练，校羽毛球队竞技水平在宜兴市内领先，经常代表宜兴参加无锡市比赛，学校现为“宜兴市羽毛球项
3、目 AAA 级特色学校” 。2.听课 2 节3.查阅资料 6 份4.个别访谈 10 人次 访谈内容校领导 2 人次中层干部 1 人次教师 3 人次学生 2 人次家长 2 人次1、课程开设和执行情况；2、学生早上一般几点到校，下午什么时间离校；3、家庭作业一般要用多长时间，做哪些形式的家庭作业；4、学校的读书活动是否有方案，本月开展了哪些读书活动；2社区人士 人次其它 人次5.座谈会 1 个 行政 2 教师 4 学生 3参会人员社会人士 家长 2 其他会议内容 1、学校读书活动的开展及本月的读书活动；2、学校特色是什么，建设情况如何；6.问卷调查 12 份 调查对象 四五六年级学生调查内容 “五
4、严”规定执行情况7.典型经验家庭作业能精选习题，杜绝重复练习，每天家庭作业同一班级任课教师相互沟通，由班主任严格控制家庭作业总时间。结合学校特色项目建设，自编羽毛球操，每天大课间学生集体操练。8.存在问题家庭作业的布置可根据学生实际情况适当分层。要加强对学生课外阅读内容的指导，可结合语文教学内容给学生推荐相关文章、书目，并能据此逐步形成语文学科的延展课程。39.要整改或协商的问题10.整改意见1. 无 2. 向科室反馈有关意见11.后续处理意见3、向学校发出整改通知书4教 师 访 谈 记 录 表（二） 谈话人 汤荷英 访谈对象姓 名 沈玉华职 务 年级组长任教年级学 科五年级语 文党 派 中
5、共党 员谈 话 要 点请谈谈你们学校的读书活动？学校每年都会制定读书节活动方案，读书活动有校级的、也有年级组自主组织的。四月份我们开展了“漫步书林 品读感悟 ”阅读理解大赛、 “我阅读 我快乐”黑板报评比、五六年级作文比赛活动。为激发学生的读书热情，为学生读书提供便利，暑期又新修建了学生阅览室，现在学校共有 19 个开放书吧。访谈对象姓 名 习 霞职 务 教研组长任教年级学 科六年级数 学党 派谈 话 要 点六年级一周上几节数学课？如何处理作业订正？六年级严格按照三表上课，开足上好数学课，一周 5 节数学课。充分利用中午自习或者阅读时间，帮助学困生及时订正作业。教师注重学习研究，课前做足功夫，
6、向四十分钟课堂要质量， “不是教死书，搞题海战” 。访谈对象姓 名职 务任教年级学 科党 派谈 话 要 点5学 生 访 谈 记 录 表（二） 谈话人 虞益锋 访谈学生姓 名 刘诗雅性 别 女所在年级班 级六年级（3）班担任职务 副班长谈 话 要 点本月学校开展了哪些读书活动？你参加了吗？你最喜欢学校的哪项读书活动？开展了“漫步书林 品读感悟”阅读理解大赛、 “我阅读 我快乐”黑板报评比、五六年级作文比赛活动。阅读理解大赛是全班同学都参加的，另外两项活动我也都参与了。我最喜欢每年“六一”节的读书漂流活动，每年的这一天校园里可热闹了，同学们都很开心，可以花很少的钱买到自己想读的书。访谈学生姓 名
7、胡玲娜性 别 女所在年级班 级 三（5）担任职务 文艺委员谈 话 要 点你们班每周分别上几节音乐课、美术课、体育课？中午你们一般干什么呢？我们班每周上 2 节音乐课、2 节美术课、3节体育课。中午有时做作业，有的时候看课外书，有的时候跟同学做做游戏，有的时候就休息一下。访谈学生姓 名性 别所在年级班 级谈 话 要 点6担任职务家 长 访 谈 记 录 表（一） 谈话人 汤荷英 访谈对象姓 名 路 博性 别 男工作单位 华达服装担任职务 经 理谈 话 要 点您孩子上几年级？您孩子回家一般家庭作业要做多长时间？会有哪些作业形式呢？我孩子现在上六年级，每天家庭作业一般要做 1 小时左右。作业形式有完成
8、配套的练习、背诵、预习、阅读课外书、资料收集、动手操作等等，像学立体图形的时候老师会让孩子尝试做一些立体图形。访谈对象姓 名 沈 琴性 别 女工作单位 远东电缆担任职务 工程师谈 话 要 点您的孩子有阅读的习惯吗？您觉得您孩子比较喜欢学校开展的哪些读书活动？我的孩子应该说还是比较喜欢阅读的，不管老师有没有布置课外阅读的作业，每天回家都能自觉看课外书。孩子回家经常会提起学校开展的一些读书活动，如诵读比赛、 “图书漂流” 、开放书吧，作文竞赛、阅读理解大赛等等，这些活动孩子应该都是比较感兴趣的。访谈对象姓 名性 别工作单位谈 话 要 点7担任职务宜兴市责任督学课堂观察量表（一）教学过程时间分布教学
9、过程 引 入 展 开 巩 固 总 结 作业用 时 3 20 10 2 5占课时长的比例（%）7.5% 50% 25% 5% 12.5%宜兴市责任督学课堂观察量表（二）学生学习行为视角 课 堂 纪 录准备的工具 是否齐全 准备充分的人数 准备习惯如何课前准备草稿本、笔、教科书认真听课人数 认真听课时间 倾听发言人数 听课中的辅助行为记笔记 查阅 回顾 其它学生听课情况课堂参与度 小组活动 个 人 活 动 互 动 习 惯人数 时间 质量 人数 时间 质量 人数 时间 质量 优秀 良好 一般课堂互动情况自主学习时间 自主学习人数 是 否 有 序 自主学习方式学生自主学习 记笔记 阅读 思考 其它8目
10、标达成度 练习正确率 达成的成果作业 板演 演示 其它学生学习效果 高 高9宜兴市责任督学课堂观察量表（三）教师教学基本素养评价等第观 察 要 点较好 一般 需提高1 教 学 目 标 明 确 ， 抓 住 重 点 ， 深 入 浅 出 。 A B C2 教 学 用 品 准 备 充 分 并 合 理 运 用 。 A B C3 充 分 运 用 功 能 教 室 、 信息技术手段，把信息技术与教学深度融合。 A B C4 教 师 体 态 端 庄 ， 言 行 得 当 。 A B C5使用普通话，规范书写汉字。 A B C6 教 学 环 节 把 握 良 好 ， 转 换 自 然 ， 教 学 思 路 清 晰 。 A
11、 B C7 关 注 每 一 位 学 生 的 学 习 活 动 ， 运 用 多 种 方 式 评 价 学 生 。 A B C8激发学生学习兴趣，养成学生良好学习习惯。 A B C9采取启发式、讨论式、合作式等方式，提高学生的主动性和积极性，重视生成能力和创新能力的培养。 A B C10重视把思想品德教育与知识、能力培养相结合。 A B C11合理控制作业量，布置分层作业，创新作业方式。 A B C12 恰 当 控 制 教 学 时 间 。 A B C宜兴市责任督学课堂观察量表（四）教师提问记录观察内容 次数1常规管理性问题 2记忆性问题 3推理性问题 4创造性问题 教师提问类型5批判性问题 1提问前，
12、先点名 2提问后，让学生齐答 3提问后，叫举手者答 4提问后，叫未举手者答 挑选回答问题方式5提问后，改问其他同学 1打断学生回答，或自己代答 2对学生回答不理睬，或消极批评 3重复自己问题或学生答案 4对学生回答鼓励、称赞 观察记录教师理答方式5鼓励学生提出问题 10宜兴市责任督学课堂教学评价表三（试行）学校 和桥实验小学 班级 五（3）时间 20180410课题 圆的认识 授课人 习 霞观察点 反馈意见与建议量表（一）教学过程时间分布课堂教学时间安排合理，从生活现象及与已学平面图形的比较中发现圆的特殊性，激起学生研究兴趣。结合画圆充分展开对圆的特征的研究，练习巩固逐层递进，课堂总结到位，引起学生新的思考。量表（二）学生学习行为量表（三）教师教学基本素养教师有较高的教学素养，教学目标清晰，重难点把握准确。在充分了解学情的基础上设计教学，引导学生多次画圆，在画圆过程中感受圆的特征，进而研究圆的特征，并能引导学生了解圆的特征的生活运用。教学中关注不同思维水平的学生，充分交流各层次验证圆的特征的方法，渗透极限思想。量表（四）教师提问记录等 第优秀 良好 一般
