湘教版五年级生命与健康上册教案(共41页).doc

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资源描述

课题: 第一课 走进人体工作站 第 1 课时 总序第 1 个教案课型: 新课 编写时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 日教学目标:1、简单认识人体外部结构和内部器官的位置。2、初步了解脑、心脏、肺、肝等器官的功能和它们的工作原理。教学重点:认识人体外部结构和内部器官的位置以及初步了解脑、心脏、肺、肝等器官的功能和它们的工作原理。教学难点:脑、心脏、肺、肝等器官的功能和它们的工作原理。教学用具(或准备):人体模型、心脏(挂图)、气球、睡眠调查表。教学方法:探究法、讨论法 批注 教学过程:一、质疑导入,激趣促思。同学们,世界上有一种奇妙的机器,它能呼吸、能消化、能运动,而且它有思维、有感情有爱?你们知道它是什么吗?对!这种机器就是人体!与其他机器相比,它拥有更多的零件,也能做更多的工作?今天就让我们走进人体工作站去探究人体的奥秘?说说你想了解什么,探究什么?生1:我想了解人体工作站究竟有那些零件?生2:我想探究人体工作站是怎样运转的?生3:我想知道这些

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