课题:十一、石壁上的九色鹿授课时数:4课时备课时间:2015-2-27授课时间:教学目标:1、了解敦煌石窟的演化历史,欣赏经典艺术2、学习敦煌壁画的构图和色彩,并尝试运用在自己的作品里教学难点:学习敦煌壁画的颜色。教学重点:赏析敦煌壁画。课前准备:九色鹿的故事,绘画工具教学过程:第一、二课时:一、故事导入恒河旁边,住着一头鹿,它的毛有九种颜色,它的角像雪一样白。九色鹿每天到河边吃草喝水,这儿有它的一个好朋友,那是一只乌鸦。有一天,一个人不小心掉进了河里。九色鹿看到了,赶快跑到河边,不顾危险,掉进河里去,把那个人救上岸来了。那人要谢九色鹿,九色鹿摇摇头说:“我救你,不是为了叫你谢我。你回去吧,只要你不告诉大家。”说完话,就回去了。那个人说:“一定、一定,我什么也不告诉人家。”说完话,就回去了。这个国家的王后,一天夜里做了个奇怪的梦,看见一头鹿,它的毛有九种颜色,他的角像雪一样白。她醒来对国王说:“我要九色鹿,拿它的皮做坐垫,您快给我找来。要不,我就要死了。”国王告诉全国的老百姓:谁能找到九