第一单元 中国湿地概述第一课 中国湿地概况和特征教学目标： 知识与技能 1、 了解湿地的概念、分类，概况、湿地名录及面积、湿地分布及主要的生态特征和科学价值。2、 感受湿地的美，增强保护湿地、保护生态环境的意识。3、 了解参与湿地保护的方法和途径，并愿意承担这份责任。过程与方法1、通过阅读了解湿地的定义、类型及我国湿地的分布特点。2、通过学生对湿地资源的利用和保护等问题讨论，全面提高学生分析问题，解决问题能力。情感态度价值观1、通过整理收集有关湿地资料，激发学生探究学习的兴趣和动机。2、结合案例分析，强化学生资源意识和环境保护意识。教学重点、难点： 教学重点:了解湿地，体会湿地给人们生活带来的益处。教学难点:感受湿地的美，增强保护湿地的意识。课前导入： 同学们，今天老师给大家带来了一个新朋友。请观看大屏幕，大屏幕显示“湿地”二字，让我们一起轻轻呼唤他的名字：湿地！湿地是什么样子的？同学们见过吗？ 1、学生自由表达。 2、过渡：湿地到底是什么样子的？你们愿意和老师一起走进湿地，去揭开她
