主题溶解度得意之处：1、引入能紧扣学生的兴趣。利用学生熟悉的问题，让学生开展讨论，既能提高学生的学习兴趣，同时也能是学生尽快进入主题。2、充分联系生活实际，让学生更好的了解生活中的化学。如怎样使一杯糖水变得更甜，汽水为什么打开的时候会冒出大量的气泡，在炎热的夏天在水面能够看见不少游动的鱼但冬天却看不到，在激发学生的学习兴趣的同时，让学生了解生活，解决生活中的生计问题。3、在预设中为学生留出了足够的学习空间，如：让学生说出自己生活中发现的现象，鼓励学生大胆的发表自己的见解，学生的想法是五花八门的，把空间留给学生，让学生说一说，互相交流达成共识。这样就可以以说促思，开启学生思维的闸门，从而培养学生的求异思维，使学生在活动中发展。4、让学生学进行实验探究，培养学生的动手、动脑、综合分析能力，同时也培养学生的合作精神。不足之处：1、评价激励不够。教学设计中教师的激励性语言很少，这样会导致学生的学习积极性有所压制，从而使我的日常工作教学反思堂气氛不活跃，学生对自己的定位不明确，进而影响课堂教学的教学效果不够理想。2、对合作学习实效性的思考不够。从以往的课堂中我
