溶液的酸碱度表示法PH教案教学目标1、知识与技能了解酸碱度的表示法PH，知道pH与溶液酸碱性的关系；学会用PH试纸检验溶液的酸碱度；了解溶液的酸碱度在实际中的应用2、过程与方法会用分析、归纳的方法对有关信息进行加工处理；在实验的过程中，培养学生的探究能力、思维能力、运用所学知识解决实际问题的能力3、情感态度与价值观PH的知识与工农业生产、日常生活是密不可分的希望同学们好好学习，将来把所学知识更好的应用于生产、生活。教学重难点重点：1、用PH试纸检测溶液的酸碱度2、PH与溶液酸碱性与酸碱度的关系难点：PH与溶液酸碱性与酸碱度的关系教学方法讲授法、实验演示法教学过程复习引入：【演示】取两个试管分别加入盐酸溶液，然后一个试管中加入5ml水【问题】加水为什么？（稀释）这两个试管中盐酸溶液那个酸性强？酸碱的强弱就叫酸碱度：我们学过了是吗指示剂？石蕊滴入两种盐酸中变什么颜色？（加入石蕊都变红色）指示剂只能区别酸碱性，怎样区别这两种不同浓度的盐酸溶液呢？【ppt课题】 酸碱度的表示方法
