溶液的浓度教学设计(共3页).doc

课 题课题3 溶液浓度学 习目 标1.知识与技能（1）掌握溶液组成的一种表示方法溶质的质量分数，能进行溶质质量分数的简单计算。（2）初步学会配制一定质量分数的溶液。2.过程与方法：通过溶质质量分数的简单计算，使学生掌握基本的解题方法，提高学生的解题能力。3.情感态度与价值观：让学生在练习计算的过程中，了解溶液与生产、生活的广泛联系，了解学习化学的最终目标是为社会服务。重 点难 点1、教学重点：溶质质量分数概念的建立及其简单计算；2、教学难点：理解溶液组成的含义，找准溶质、溶剂、溶液的关系教 法选 择讲授法、实验法、合作学习法、讨论法课 型新 授课 前准 备课件、试管、硫酸铜晶体、蒸馏水、烧杯、玻璃棒、氯化钠。是否采用多媒体是 教 学时 数2课时教 学课 时第1课时备 课总 数第1课时课堂教学过程设计教学内容教师活动学生活动一、课前导学：（一）创景激趣，明确目标课题引入：投影展示人们在死海里能尽情娱乐