漂亮的手工灯饰一、教学目的：（1）知识与能力：了解手工灯饰的制作方法，借助立体构成的造型方法，设计制作一件有创意、富于美感的手工灯饰。学生能选择合适的纸质材料制作简单的圆筒形、三角形、正方形及其变式。（2）过程与方法：欣赏漂亮的手工灯饰，使学生关注生活中的各种设计，感受实用与审美的完美统一。学生愿意尝试借鉴某种形式，运用适当的装饰手法美化灯饰。（3）情感态度与价值观： 培养学生热爱生活、热爱自然的人生态度，增强美化居室的意识，提高艺术素养和生活品位。二、教学重点、难点：重点：1. 外观造型设计及装饰方法。2. 灯饰制作与人们生活的密切联系性。难点：1. 灯饰制作在表现内容上也有一定的难度，在教学中保证结构的正确性系统性。2. 在造型设计上受哪些因素制约，在制约中又如何去拓展。3. 好的制作如何去欣赏，分析好在哪里？它需要学生去发挥想象和创造，对于初中的学生，其作业的难度和要求要有一个定位。三、教学时数、教学方法、教具和学具：1、1课时2、方法：讲授、演示、分析、练习为主。3、教具：幻灯片、图片等。4、
