激素调节教案一、教材分析激素是由人体的内分泌腺分泌的。激素是在体液调节中起作用的主要化学物质，它对于人体的新陈代谢、生长、发育等生理活动，都具有重要的调节作用。人教版七年级生物下册“激素调节”一节中，主要讲了以下两个问题：一是内分泌腺的种类、位置和它们所分泌的激素及其作用（既是重点又是难点）；二是激素调节的特点。教材中对重点知识的介绍是以图示、资料等形式呈现给学生，只有经过分析、推理、归纳、总结，才能得到结论性的语言。因此教给学生获取知识的方法和途径是教学的首要任务。在课堂教学中，师生互动是重中之重。二、学情分析初二学生大多已经进入青春期，青春期是从童年走向成年的过度阶段，也是身心发生剧烈变动的时期。由于身体的迅速生长，新陈代谢旺盛，加之神经系统的发育，使他们精力旺盛，对于外界事物兴奋性很强，思维敏捷，爱动不爱静。在一些活动中，他们的自我意识的发展和强烈的自尊心，促使他们总想显示自己力量。进入这一时期的七年级学生，有一定的学习生物学的基础和能力，对于自身正在发生的变化有强烈的好奇心和求知欲，因此，教师应根据学生的特点，多让学生活动、思考，满足他们的好奇心和求知欲
