今天，我说课的内容是唱歌综合课火车开啦,它是2012人音版义务教育教材第二册第五课游戏当中的一个教学内容。1、教材分析:火车开啦是一首活泼,欢快的匈牙利儿童歌曲。全曲为四个乐句组成的一段体,2/4拍,大调式,歌词简练通俗,采用模声手法,生动的模仿了火车开了的声音。2、教学目标1、学习用欢快活泼的情绪，轻巧的声音，清晰、准确的演唱歌曲。2、能整齐地读出三声部节奏。3、让学生主动参与歌曲拓展和游戏，提高学生学习兴趣。3、教学重难点：1、学唱歌曲时，分辨第二乐句与其他乐句的不同。2、能合着歌曲的节奏做动作，并按要求完成音乐拓展和游戏。二、说学法低年级儿童年龄小,学习动机和学习兴趣与高年级不同.因此在学法的指导时紧紧围绕教学目标,坚持以学生主动练习,听辩听唱,参与游戏等学习方式,坚持“教师为主导,学生为主体”的原则,注重发展学生的能力。 三、说教法 我结合本节教材的特点,采用生动的情境启发诱导,自发的练习巩固基础,形象的演示点拨指导,自创的游戏灵活运用,从而创设生动愉快的课堂氛围,使学生能够愉快地接收知识,培养能力,发展智力
